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日本音楽知覚認知学会2006年度秋季研究発表会プログラム
（日本音響学会音楽音響研究会と共催）
2006年11月11日（土）、12日（日）
於： 金沢工業大学 （世話役： 山田真司 先生）
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■ 講演： ２５分 （発表１７分＋質疑応答６分＋入れ替え２分）
■ ◎印は研究選奨受賞の有資格者を表す。
11月11日（土）
■座長： 菅野禎盛
[1] 9:00～9:25
物体の運動と音に同期させた等間隔打叩の時間ゆらぎ
◎益田昇、山田真司（金沢工業大学)
[2] 9:25～9:50
音と光のタイミングが非同期な刺激に合わせた打叩の時間制御
◎榎孝平、益田昇、山田 真司（金沢工業大学）
[3] 9:50～10:15
音と映像の同期性の知覚に関する研究 －物体の様々な運動パターンによる効果－
◎鷲北浩平、榎孝平, 山田真司（金沢工業大学）
[4] 10:15～10:40
音楽がアミューズメントゲームの成績に与える影響
◎勝崎利光、榎孝平、山田真司（金沢工業大学)
■座長： 安達真由美
[5] 10:50～11:15
日本人の伝統的美意識と音楽的感性の変化―短旋法の音楽はいつ頃からなぜ好まれなくなってきたのか―
村尾忠廣（愛知教育大学）
[6] 11:15～11:40
変動する２つの主音をもつ和洋折衷旋律の再生（その２）―INBALIMとマル書いてチョン―
小川容子（鳥取大学）、村尾忠廣（愛知教育大学）
[7] 11:40～12:05
MIDI機器の記録精度に関する調査
寄能雅文、三浦雅展(龍谷大学・理工)
[8] 12:05～12:30
音楽知覚研究用ツールSTRAIGHT&aimmatの機能
津崎実（京都市立芸術大学、NICT/ATR-SLC)
12:30～13:30 ランチ
■座長： 江原史朗
[9] 13:30～13:55
普化宗曲の「間」について
今井仁（信州大学）
[10] 13:55～14:20
成人における読譜訓練の学習過程について
小堀聡（龍谷大学・理工学部）
[11] 14:20～14:45
音楽演奏場面における参与者間の情報伝達過程
◎河瀬諭、中村敏枝、片平建史、川上愛（大阪大学大学院・人間科学研究科）
[12] 14:45～15:10
歌に対する感情反応における歌詞と曲の効果
◎岩井香織、安達真由美（北海道大学大学院・文学研究科）、
山口浩（岩手大学大学院・人文社会科学研究科）
●チュートリアル＆特別講演(15:20～17:45)
■座長： 三浦雅展
[T1] チュートリアル 15:20～16:10
音楽と感情
大串健吾
[T2] チュートリアル 16:10～17:00
楽器の発音メカニズムと音作りの工夫について
吉川茂（九州大学）
■座長： 岩宮眞一郎
[S] 特別講演 17:05～17:45
日本語を歌・唄・謡う －共通詞のうたい分け－
中山一郎（大阪芸術大学)
17:45～17:50 表彰式
18:00～20:00 懇親会
11月12日（日）
■座長： 大浦容子
[13] 9:00～9:25
サウンドによる映像酔いの抑止にむけて（１）
長嶋洋一（静岡文化芸術大学）
[14] 9:25～9:50
音信号、光信号とリズムの第１拍との同期判断、および信号が非同期の時の動作による
補正について。
難波精一郎、桑野園子、市丸朋史（大阪大学）
[15] 9:50～10:15
音響生態学に基づいたサイン音のデザイン
川上央 (日本大学芸術学部)、渡辺ローザ （日本オペラ振興会）、ターデュ・ジュリアン、スシーニ・パトリック （SMTS-IRCAM-CNRS）
川上央(日本大学芸術学部)、Julien Tardieu（IRCAM）、Patrick Susini（IRCAM）
[16] 10:15～10:40
継時的に鳴る2音の音高変化がサイン音の機能イメージに及ぼす影響
◎藤田愛子（九州大学芸術工学府）、岩宮眞一郎（九州大学芸術工学研究院）
■座長： 柳田益造
[17] 10:50～11:15
日本の童謡・唱歌100曲の認知における歌詞とメロディーの関係
◎齊藤陽子（東京医科歯科大学大学院、東京都老人総合研究所）、佐久間尚子、石井賢
二（東京都老人総合研究所）、水澤英洋（東京医科歯科大学大学院）
[18] 11:15～11:40
ポルタメントのタイミング知覚 －開始点と終了点に対する聴知覚感度からの検討－
◎田中里弥（京都市立芸術大学大学院・音楽研究科）、津崎実（京都市立芸術大学・音
楽学部、NICT/ATR音声言語コミュニケーション研究所）、加藤宏明（ATR認知情報科学
研究所/NICT）
[19] 11:40～12:05
”音の形容詞”を介した楽器演奏法の伝達過程に関する考察
◎本吉達郎、川上浩司、塩瀬隆之、片井修（京都大学大学院・情報学研究科）
[20] 12:05～12:30
感動体験Chillsと皮膚コンダクタンス反応との関連性について
◎雨宮薫(慶應義塾大学大学院)、梅田聡、小嶋祥三(慶應義塾大学)
12:30～13:30 ランチ
■座長： 森下修次
[21] 13:30～13:55
ピアノ導入教育のための学習支援システムの実現を目指して
北村環、三浦雅展（龍谷大学・理工学部）
[22] 13:55～14:20
ピアノ独習者に最適な基礎練習課題の動的生成とその効果
◎江村伯夫（同志社大学大学院）、三浦雅展（龍谷大学・理工学部）、柳田益造（同志
社大学工学部）
[23] 14:20～14:45
ピアノ音階演奏における熟達度の自動評価
秋永晴子（夙川学院短期大学・児童教育学科）、江村伯夫（同志社大学大学院）、三
浦雅展（龍谷大学・理工学部）、柳田益造（同志社大学・工学部）
[24] 14:45～15:10
メロディ認知とそれに随伴する事象関連電位の検討
◎福井ゆきの（福島大学大学院・教育学研究科）、福田一彦（福島大学・共生システム理工学類）
■座長： 山田真司
[25] 15:20～15:45
音楽演奏における感情的意図の表現：プロドラマーと特別な音楽的訓練を受けていない
演奏者の比較
山崎晃男（大阪樟蔭女子大学）
[26] 15:45～16:10
文系学生に対する音響学教育 -言語聴覚士養成課程での実践-
吉田友敬（名古屋文理大学・情報文化学部）
[27] 16:10～16:35
日系三世と地元民の和太鼓演奏の比較
森下修次（新潟大学）
